교육 수요자 만족도 조사
열린 미래 꿈이있는 대학, 동아대학교
조사개요
| 조사명 | 조사 의의 | 분석방법 | 실시주기 |
|---|---|---|---|
| 재학생 | 학교의 교육서비스 전반에 관한 재학생들의 만족도와 개선 필요사항을 분석하여 교육서비스 개선 및 대학 정책 수립의 기초자료로 활용 | ㆍ만족도와 중요도를 이용한 IPA 분석 ㆍ평가요인별 우선 개선점 제시 및 취약부분 진단 ㆍ대학전체와 단과대/학과 만족도 비교 ㆍ지난 조사 대비 비교 | 연 1회 |
| 졸업생 | 우리 대학 교육서비스를 받고 사회에 진출한 졸업생 입장에서의 교육서비스 및 교육과정 만족도 파악. 의견수렴을 통한 교육서비스 개선 | ㆍ만족도와 중요도를 이용한 IPA 분석 ㆍ평가요인별 우선 개선점 제시 및 취약부분 진단 ㆍ대학전체와 단과대/학과 만족도 비교 ㆍ지난 조사 대비 비교 | 연 1회 |
| 산업체 | 산업체 의견 수렴을 통한 교육서비스의 품질을 제고. 우리 대학 출신 직원에 대한 산업체 만족도를 측정하고, 산업체 인력 수요 및 요구능력을 파악하고 우리 대학의 이미지 측정 및 개선의견 수집 | ㆍ기업체를 대상으로 설문조사한 후 문항별 분석 ㆍ산업체 수요조사 분석을 통한 우선순위 요소 파악 ㆍ지난 조사 대비 비교 | 연 1회 |
| 학부모 | 학교에 대한 학부모의 만족 수준을 측정하고, 교육서비스에 대한 개선 의견 수집을 통하여 학부모 만족도 제고를 위한 개선영역을 도출 | ㆍ만족도와 중요도를 이용한 IPA 분석 ㆍ평가요인별 우선 개선점 제시 및 취약부분 진단 ㆍ대학전체와 단과대/학과 만족도 비교 ㆍ지난 조사 대비 비교 | 2년 1회 |